LAPORAN PELAKSANAAN AKREDITASI SLB BUDI ASIH 2019/2020

LAPORAN

PELAKSANAAN AKREDITASI

SLB BUDI ASIH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

 

SLB BUDI ASIH GOMBONG

JL KENANGA NO.4 KEMUKUS, KEC. GOMBONG

KAB.KEBUMEN – PROV. JAWA TENGAH

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa, atas rahmat dan karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan Laporan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelaksanaan 2019/2020 di SLB Budi Asih.

Laporan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020 di SLB Budi Asih Gombong ini disusun sebagai pertanggung jawaban dan wujud komitmen kami dalam mempersiapkan SLB Budi Asih Gombong  dalam Akreditasi.

Harapan kami semoga Lapora Pelaksanaan Akrditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020 di SLB Budi Asih dapat memberikan gambaran tentang Persiapan dan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah di SLB Budi Asih sehingga harapan kami dapat meningkatkan mutu Akreditasi Sekolah kami.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyususnan Laporan Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020 di SLB Budi Asih Gombong sehingga laporan ini  selesai pada waktunya.

Gombong, 18 November 2019

Kepala SLB Budi Asih

TRI YULIANI,S.Pd

NIP. 19640706 200701 2 008

DAFTAR ISI

Halaman Judul ……………………………………………………………………………..	i
Kata Pengantar …………………………………………………………………………….	ii
Daftar Isi …………………………………………………………………………………..	iii
Bab I Pendahuluan …………………………………………………………………………	1
A.    Latar Belakang …………………………………………………………………….
B.     Dasar Hukum ……………………………………………………………………...
C.     Tujuan ……………………………………………………………………………..
Bab II Program dan Kegiatan ……………………………………………………………..
A.    Daftar Program dan Kegiatan Terlaksana …………………………………………
B.     Penjelasan Program dan Kegiatan Terlaksana …………………………………….
Bab III Penutup ……………………………………………………………………………
A.    Hambatan yang dihadapi …………………………………………………………..
B.     Rekomendasi ………………………………………………………………………
Lampiran – Lampiran

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

SLB Budi Asih Gombong adalah lembaga pendidikan yang berada di Desa Kemukus Kec. Gombong, Kabupaten Kebumen , Provinsi Jawa Tengah, yang berdiri sejak tahun 1990. Secara geografis, SLB Budi Asih berada di lingkungan masyarakat pedesaan ( menengah kebawah ).

Sejak berdiri SLB Budi Asih menyadari bahwa lembaga ini merupakan wahana meningkatkan mutu sumberdaya manusia serta berupaya memberikan pelayanan pendidikan berkualitas yang mempunyai kepedulian  terhadap kondisi perekonomian masyarakat sekitar.

Menyadari tugas berat ini SLB Budi Asih terus berbenah diri dengan meningkatkan kualitas pelayanan, baik edukatif maupun administrative pendidikan ( internal dan eksternal ) sehingga dapat mencapai prestasi dimasa yang akan dating.

Bahkan dalam rangka meningkatkan pelayanan di bidang pendidikan, SLB Budi Asih Gombong didukung oleh tenanga – tenanga edukatif yang professional berijazah (S1), tenanga- tenanga edukatif ( guru ) .

Tak dapat dipungkiri bahwa SLB Budi Asih , Yayasan, Komite Sekolah dan masyarakat baik langsung maupun tindak lanjut menjadikan SLB Budi Asih terus eksis dan mampu memberikan yang terbaik pada siswa/siswi sebagai pusat pelayanan.

Dalam keseharian proses belajar mengajar dilakukan secara klasikal dengan menempati ruang, artinya jumlah ruang yang ada tidak sebanding dengan jumlah siswa saat ini dan jauh dari standart pada umumnya. Sehingga di dalam proses belajar mengajar tidak mampu berjalan secara optimal. Selain itu SLB Budi Asih yang kami kelola sampai saat ini masih sangat minim dalam hal sarana dan prasarana.

Menyadari akan kekurangan sarana dan prasarana dan benerapa dokumen pendukung lainnya yang penting dan berguna bagi sekolah, kami sudah berupaya semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuan sekolah untuk melengkapi ruangan maupun dokumen guna mempersiapkan sekolah dalam menghadapi Akreditasi sehingga dapat memenuhi standar pelayanan minimal yang telah di tetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional dan dapat meningkatkan mutu Akreditasi Sekolah kami.

Salah satu tantangan sekolah – sekolah swasta saat ini selain meningkatkan mutu Akreditasi Sekolah kami.

Salah satu tantangan Sekolah – sekolah swasta saat ini selain meningkatkan mutu pendidikan adalah Akreditasi Sekolah. Persoalan Akreditasi menjadi penting dan urgen karena pemerintah telah menetapkan standar pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah telah menetapkan standar pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Mau tidak mau Sekolah swasta dengan segala keterbatasannya oleh pemerintah dalam Standar Nasional Penidikan.

B.     Dasar Hukum

1.      Undang – undang Nomor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan Nasional.

2.      Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standaar Nasional.

3.      Peraturan Mendiknas Nomor 29 Tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah.

4.      Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar isi.

5.      Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Kelulusan.

6.      Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah.

7.      Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.

8.      Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

9.      Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Penilaiaan Pendidikan.

10.  Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana.

11.  Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses.

12.  Permendiknas Nomor 24 tahun 2008 tentang Tenaga Administrasi Sekolah/ Madrasah.

13.  Permendiknas Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan.

14.  Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 2008 tentang Standar Tenaga Laboratorium.

15.  Permendiknas Nomor 13 Tahun 2009 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi SLB.

16.  Surat Keputusan Kepala SLB Budi Asih Nomor 421.8/…./SLB.BA/XI/2019

C.     Tujuan

1.      Menyampaikan laporan kegiatan yang telah dilaksanakan di SLB Budi Asih Gombong terhadap Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020.

2.      Memberikan informasi kepada pihak-pihak terkait terhadap Pelaksanaan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020 SLB Budi Asih Gombong.

3.      Sebagai bahan evaluasi SLB Budi Asih Gombong terhadap Pelaksanaan Persiapan Akreditasi Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020.

BAB II

PROGRAM DAN KEGIATAN

A.    Daftar Program dan Kegiatan Terlaksana

1.      Persiapan

a.       Rapat

1)      Rapat pembentukan panitia

2)      Rapat koordinasi

b.      Penyusunan Dokumen – dokumen.

1)      KTSP dokumen 1.

2)      KTSP dokumen 2.

3)      RKS

4)      EDS

5)      Dokumen – dokumen lain

c.       Pelatihan Akreditasi

d.      Pengadaan Sarana dan Prasarana

1)      Pengecatan Gedung

2)      Pembuatan Ruang

3)      Pengadaan Papan data

4)      Labelisasi

5)      Pengandaan Box File

2.      Pelaksanaan

a.       Visitasi

b.      Temuan

B.     Penjelasan Program dan Kegiatan Terlaksana

1.      Persiapan

a.       Rapat – rapat

1)      Rapat Pembentukan Panitia

Senin, 28 Oktober 2019  bertempat di ruang kelas adapun panitia  sebagai berikut :

Penanggung Jawab                           : Tri Yuliani,S.Pd

Ketua                                                : Nur Azizah,S.Pd.I

Sekretaris                                          : Febrika Mutiara Herawati

Bendahara                                         : Retno Saptorini,S.E

Koordinator Standar                         :

1.      Standar Isi                                   : Tri Yuliani,S.Pd

2.      Standar Proses                            : Dita Cahya Ningrum,S.Pd

3.      Standar Kompetensi Kelulusan  : Nur Azizah,S.Pd.I

4.      Standar Tendik                           : Febrika Mutiara Herawati

5.      Standar Sarana dan Prasarana     : Ramelan,S.Pd

6.      Standar Pengelolaan                   : Zaelina Patika Sari,S.Sos

7.      Standar Pembiayaan                   : Retno Saptorini,S.E

8.      Standar Penilaiaan                      : Ika Yuliastuti,S.Pd

2)      Rapat Koordinasi

·         Senin 28 November 2019 bertempat di ruang kelas , dengan hasil semua coordinator diharapkan segera menyusun kelengkapan dokumen yang dibutuhkan dalam akreditasi.

b.      Penyusunan Dokumen – dokumen.

1)      KTSP dokumen 1

Penyusunan dokumen ini melalui beberapa tahapan, mulai dari work shop, penyusunan dengan mengundang nara sumber dan melalui revisi. Selain itu dalam penyusunannyapun juga melibatkan semua stekholder sekolah.

2)      KTSP dokumen 2

Dokumen ini sekolah telah menyusun untuk semua mata pelajaran baik mata pelajaran Normatif, Adaptif, produktif dan Mulok dengan 3 tingkatan kelas I – XII.

3)      RKS

Dokumen dibuat berdasarkan EDM tahun yang didalamnya memuat standar isi, standar proses, standar kompetensi kelulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaiaan pendidikan.

4)      EDS

Dokumen ini dibuat berdasarkan evaluasi dari 8 standar yang meliputi  standar isi, standar proses, standar kompetensi kelulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaiaan pendidikan.

c.       Penyelenggaraan Pelatihan Persiapan Akrditasi.

Pelatihan persiapan akreditasi dilaksanakan Kamis 31 Oktober 2019 bertempat di SLB N Mandiraja Banjarnegara dengan diikuti oleh perwakilan sekolah- sekolah yang tercatat akan diakreditasi dengan Narasumber Dra. Irma Listiyanawati,M.Si. dari Pengawas Pendidikan Khusus Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

d.      Pengadaan dan perbaikan Sarana dan Prasarana.

1)      Pemlesteran ruang

Pemlesteran ini meliputi ruang PKPBI.

2)      Pembuatan Ruang

Raunag yang dibuat adalah ruang PKPBI, BINADIRI dan UKS.

3)      Pengadaan Papan Data

a)      Struktur Organisasi

b)      Papan nama pendidik dan tenaga kependidikan

c)      Visi dan Misi Sekolah

d)     Banner Akreditasi

2.      Pelaksanaan

a.       Visitasi .

Pelaksanaan visitasi pada hari Kamis 14 November 2019 di mulai jam 08.30 sampai 14.00 WIB dengan 2 asessor dari Badan Akreditasi Nasional Provinsi Jawa Tengah yaitu :

b.      Temuan.

BAB III

PENUTUP

A.    Kendala yang dihadapi

1.      Terbatasnya tenaga/personil di SLB Budi Asih Gombong

2.      Belum bekerja sesuai poksinya masing –masing

3.      Kurangnya koordinasi antar standar

4.      Keterbatasan dana

5.      Sulit menentukan prioritas pekerjaan yang harus di kerjakan.

6.      Sebagian guru dan karyawan masih kurang memahami Akreditasi

B.     Rekomendasi

1.      Memaksimalkan tenaga yang ada sesuai tupoksinya masing – masing.

2.      Memetakan pekerjaan sesuai dengan skala priorioritas dan kebutuhan.

3.      Sering diadakan rapat koordinasi dan memberkan kesempatan kepada guru untuk mengikuti pelatihan, diklat maupun workshop.